Berufsorientierung

Portugal in feministischen und postfeministischen Farben

Gefördertes Lehrprojekt 2015

TitelPortugal in feministischen und postfeministischen Farben
ProjektleitungProf. Dr. Cornelia Sieber
Fachbereich/InstitutFachbereich 06: Translations-, Sprach- und Kulturwissenschaft - Arbeitsbereich Spanische und Portugiesische Kultur- und Translationswissenschaft
PublikationYvonne Hendrich, Ângela Maria Pereira Nunes, Cornelia Sieber (Hrsg.) (2017): Von Weiß bis Schwarz. Erzählungen portugiesischer Autorinnen. Leipziger Literaturverlag.
ProjektbeschreibungKurzbeschreibung zum Download
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Kleines Lexikon Literaturwissenschaft von Studierenden für Studierende

Gefördertes Lehrprojekt 2015

TitelKleines Lexikon Literaturwissenschaft von Studierenden für Studierende
ProjektleitungDr. Frank Zipfel
Fachbereich/InstitutFachbereich 05: Philosophie und Philologie - Institut für Allgemeine und Vergleichende Literaturwissenschaft
ProjektbeschreibungKurzbeschreibung zum Download
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Edit 2015, Internationales Videoprojekt

Gefördertes Lehrprojekt 2015

TitelEdit 2015, Internationales Videoprojekt
ProjektleitungDr. Petra Bauer
Fachbereich/InstitutFachbereich 02: Sozialwissenschaften, Medien und Sport - Institut für Erziehungswissenschaft
PublikationPetra Bauer, Fabian Geib, Christian Kogler (2016): Internatinale Online-Kooperation: Videowettbewerb EDIT. In: J. Wachtler et al. (Hg.): Digitale Medien: Zusammenarbeit in der Bildung. Waxmann Verlag. (zum Download)
ProjektbeschreibungKurzbeschreibung zum Download
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Datenjournalismus: "Wohin willst Du – und wie?" Organisation, Recherche, Realisierung, Ausbildung

Gefördertes Lehrprojekt 2015

TitelDatenjournalismus: "Wohin willst Du – und wie?" Organisation, Recherche, Realisierung, Ausbildung
ProjektleitungDr. Katja Schupp
Fachbereich/InstitutFachbereich 02: Sozialwissenschaften, Medien und Sport - Journalistisches Seminar
ProjektbeschreibungKurzbeschreibung zum Download
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Die Triade im medizinischen Beratungs- und Behandlungsgespräch mit nichtdeutschsprachigen Patienten – Kooperative und interaktive Lehre für Studierende der Medizin, Studierende des Masterstudienschwerpunktes Fachdolmetschen und Studierende der Pharmazie

Schwerpunktprojekt zum Thema "Interdisziplinarität"

TitelDie Triade im medizinischen Beratungs- und Behandlungsgespräch mit nichtdeutschsprachigen Patienten - Kooperative und interaktive Lehre für Studierende der Medizin, Studierende des Masterstudienschwerpunktes Fachdolmetschen und Studierende der Pharmazie
ProjektleitungDr. Şebnem Bahadir
Fachbereich/InstitutFachbereich 06: Translations-, Sprach- und Kulturwissenschaft - Interkulturelle Germanistik
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Beitrag im JGU-Magazin LERNEN│LEHREN
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This is a journey to… Praxisbezogene Lehrveranstaltung mit Ausstellung und Dokumentation in Form eines Buchprojektes

Gefördertes Lehrprojekt 2016

TitelThis is a journey to...
Praxisbezogene Lehrveranstaltung mit Ausstellung und Dokumentation in Form eines Buchprojektes
ProjektleitungLisa Weber
Fachbereich/InstitutKunsthochschule Mainz
ProjektbeschreibungKurzbeschreibung zum Download
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