Patientennarrative: Ein interdisziplinäres Lehrprojekt zur Förderung der Methodenkompetenz von Studierenden der Amerikanistik und Pharmazie

Schwerpunktprojekt zum Thema "Interdisziplinarität"

TitelPatientennarrative: Ein interdisziplinäres Lehrprojekt zur Förderung der Methodenkompetenz von Studierenden der Amerikanistik und Pharmazie
ProjektleitungDr. Anita Wohlmann
Prof. Dr. Thomas Efferth
Fachbereich/InstitutFachbereich 05: Philosophie und Philologie - Department of English and Linguistics, American Studies
ProjektbeschreibungKurzbeschreibung zum Download
Schlagworte für die Suche auf GLK-Seiten: Forschungsorientiertes Lehren und Lernen, Interdisziplinarität