Aktivierende Lehre in großen Vorlesungen mit Hilfe eines eQuiz

Gefördertes Lehrprojekt 2011

TitelAktivierende Lehre in großen Vorlesungen mit Hilfe eines eQuiz
ProjektleitungProf. Dr. Florian Heiss
Fachbereich/InstitutFachbereich 03: Rechts- und Wirtschaftswissenschaften - Abteilung Wirtschaftswissenschaften
ProjektbeschreibungKurzbeschreibung zum Download
Schlagworte für die Suche auf GLK-Seiten: Individuelles Lernen in Massenveranstaltungen, Lehre im digitalen Zeitalter