| Projektbeschreibung | Das Mainzer Kolloquium ist für die Buchwissenschaft in Mainz eine gesetzte Größe. Geplant von Dozierenden unseres Instituts versammeln sich so jährlich viele Studenten und Studentinnen, um sich im Rahmen von Vorträgen über aktuelle Thematiken zu informieren. An das Konzept dieser Veranstaltung würden wir gerne Anknüpfen mit unserer eigenen, von Studierenden geplanten und durchgeführten Tagung. Die Konzeption sowie die Durchführung der Tagung liegt dabei vollends in den Händen der vorbereitenden Studierendengruppe. Im Gegensatz zum Kolloquium jedoch planen wir aktive Elemente in Form von Workshops einzubauen, bei denen sich die Studierenden intensiv mit einer einzelnen Thematik beschäftigen können. Davon versprechen wir uns ein höheres Involvement und Partizipation. Thematisch haben wir uns für die folgende Thematik entschieden: Fandoms - Die Welt von Fankultur in Bezug auf Bücher. Diese Thematik halten wir für einen, an der JGU, noch nicht genug etablierten wertvollen Forschungsbereich der Leserforschung. Durch die Beschäftigung mit diesem Themenbereich kann unser Institut sowohl neue Perspektiven als auch diverse Ansätze für Abschlussarbeiten gewinnen. Darüber hinaus sind wir der festen Überzeugung, dass die Veranstaltung aufgrund des engen Bezugs zur Lebensrealität der Studierenden der Buchwissenschaft auf große Begeisterung stoßen wird. Perspektivisch ist das Vorgehen interdisziplinär aufgebaut. Neben der buchwissenschaftlichen Sicht sind sowohl medien- als auch literaturwissenschaftliche Aspekte und Einflüsse eingebaut, um ein möglichst facettenreiches Angebot präsentieren zu können. Dafür sollen zu Beginn drei wissenschaftliche Vorträge eine Einführung in verschiedene Aspekte der Fankultur bieten. Die Vorträge versprechen einen Überblick über den Wandel von Fan- und Popkultur, die Erforschung von Franchises und das interaktive Phänomen „Fanfiction“. Diese Impulse werden in einem zweiten Teil in Workshops aufbauend auf den Vortragsthemen intensiviert, deren Ergebnisse im Plenum vorgestellt werden. Diese Ergebnisvorstellung wird abschließend in eine Abschlussdiskussion übergeleitet. |
