Gewinnerprojekte 2013

Schwerpunktprojekte zum Thema "Kompetenzorientiertes Lehren und Lernen"

Dolmetschen als Inszenierung – ein neuer kritischer und emanzipatorischer Ansatz in der Dolmetschdidaktik

Dr. Şebnem Bahadır (FB 06/Arbeitsbereich Interkulturelle Germanistik)

Website des Projekts "Dolmetschen als Inszenierung"

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ELaM (Musikwissenschaftliches Editionslabor)

Jonathan Gammert (FB 07/Musikwissenschaftliches Institut)

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Aktives und kooperatives Lernen in der Informatik am Beispiel High Performance Computing und paralleler Programmierung

Prof. Dr. Bertil Schmidt (FB 08/Institut für Informatik)

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Moderne Methoden in der Geoarchäometrie

Prof. Dr. Sabine Fiedler (FB 09/Geographisches Institut)

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Forschen lehren lernen – Zeitgemäßer Biologieunterricht mit Naturwissenschaftlichen Museumssammlungen

Prof. Dr. Daniel C. Dreesmann und Dipl.-Biol. Pia Kreuzer (FB 10/Institut für Zoologie, AG Didaktik der Biologie)

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Einzelprojekte

Fachbereich 02:

Classroom Management: Kompetenzentwicklung im Virtuellen Klassenzimmer (CM-Vir)

Prof. Dr. Boris Egloff und Susanna Türk (FB 02/Psychologisches Institut)

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"Network Newbies". Springschool zur praxisorientierten Einführung in die soziologische Netzwerkanalyse kombiniert mit "Professional Workshops" für Fortgeschrittene

Univ.-Prof. Dr. Marina Henning (FB 02/Institut für Soziologie)

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Entwicklungspsychologisches E-Lab: Fallbeispiele aus Forschung und Diagnostik

Dr. Bozana Meinhardt-Injac und Annette Otto, Ph.D. (FB 02/Phsychologisches Institut)

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Podcasts: Raum für anwendungsorientierte Kompetenzentwicklung und Studierendenorientierung im Seminar (PRAKSIS)

Dr. Eszter Monigl (FB 02/Psychologisches Institut)

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Open Learning in der Medienpädagogik. Onlineprojekte zur Stärkung der medienpädagogischen Kompetenz bei Studierenden

Jun.-Prof. Friederike Siller und Jasmin Bastian (FB 02/Institut für Erziehungswissenschaft)

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Durchführung der im Rahmen eines GLK-geförderten Lehrfreisemesters konzipierten Veranstaltung speziell für Austauschstudierende der Fachbereiche 02 und 07 der JGU

Dr. Annette Schmitt (FB 02/Institut für Politikwissenschaft) und Dr. Pia Nordblom (FB 07/Historisches Seminar)

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Fachbereich 03:

„Innovative didaktische Konzepte für die Juristenausbildung: Interdisziplinäres Wirtschaftszertifikat und Juristische Schlüsselqualifikationen“

Univ.-Prof. Dr. Josef Ruthig (FB 03/Abteilung Rechtswissenschaften)

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Kriminologisch fundiertes Soziales Training (KrimST)

Dr. Christoph Schallert (FB 03/Abteilung Rechtswissenschaften)

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Multi-Channel Lecturing – Applied Corporate Finance

Prof. Dr. Christina E. Bannier (FB 03/Lehrstuhl für Corporate Finance)

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Fachbereich 04:

Neue Medien – Herausforderung und Chance für den Mediziner der Zukunft

Dipl.-Math. Tobias Hartz (Universitätsmedizin/Institut für Medizinische Biometrie, Epidemiologie und Informatik – IMBEI)

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Pressemitteilung

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Fachbereich 05:

SUHiTa – Singhalesisch, Urdu, Hindi im Tandem: Ein Weg aus der Not des Kapazitätenmangels in die Tugend des praxisorientierten Sprachenlernens

Dr. Sonja Wengoborski (FB 05/Institut für Indologie)

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Implementierung einer elektronischen Lernplattform für die Veranstaltung „Einführung in die neuere deutsche Literaturwissenschaft“

Dr. Johannes Ullmaier (FB 05/Deutsches Institut)

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Das Otnit-Projekt: Ein Modellversuch zur praxisbezogenen Lehre in den Geisteswissenschaften

Univ.-Prof. Dr. Stephan Jolie (FB 05/Deutsches Institut)

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Video von Marlies Klamt zum „Otnit-Projekt“

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Fachbereich 10:

Aufbau eines institutsübergreifenden Online-Tutoriums zur Vorbereitung auf Laborveranstaltungen

Dr. Frank Depoix (FB 10/Institut für Zoologie)

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Hochschule für Musik:

OPENING - Entwicklung einer Klangkunstausstellung für das Festival OPENING 14 in Trier

Univ.-Prof. Peter Kiefer (Hochschule für Musik Mainz/Künstlerische Ausbildung)

Programm

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Meisterkurs Klavier – Frau Prof. Haruko Kasama – Klavierspiel im Spiegel der Tradition und ihr Einfluss auf die Gegenwart

Prof. Heinz Zarbock (Hochschule für Musik Mainz/Abteilung Tasteninstrumente)

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Internationales Studien- und Sprachenkolleg:

Tandem-Vermittlung am Sprachenzentrum am Internationalen Studien- und Sprachenkolleg (ISSK)

Dr. Angela Wahner (Internationales Studien- und Sprachenkolleg, ISSK)

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