Gewinnerprojekte 2016

Schwerpunktprojekte zum Thema
Internationalisierung in Studium und Lehre an der JGU

Internationalisierung der Politikwissenschaft: Ausbau und Verstetigung innovativer englischsprachiger Lehre mit Hebelwirkung für Drittmittelanträge

Univ.-Prof. Dr. Arne Niemann (FB 02/Institut für Politikwissenschaft)

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Internationaler Master-Studiengang „Pharmaceutical Biology“

Univ.-Prof. Dr. Thomas Efferth (FB 09/Institut für Pharmazie und Biochemie)

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Einzelprojekte

Fachbereich 01:

Streitfall Familie – Sozialethische Positionierungen im gesellschafts-politischen Diskurs

Luisa Fischer (FB 01/Katholisch-Theologische Fakultät)

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Religiöses Lernen im Web 2.0 – Empirische Erkundungen digitaler religiöser Lebenswelten

Andreas Menne, Prof. Dr. Stefan Altmeyer (FB 01/Katholisch-Theologische Fakultät)

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Fachbereich 02:

Online-Selbstregulationstraining für Studierende – ein wissenschaftlich fundiertes Instrument zur Verbesserung von Lernstrategien

Dipl.-Psych. Henrik Bellhäuser (FB 02/Psychologisches Institut)

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Fortsetzungsantrag Entwicklungspsychologisches E-Lab: Fall-Studie in Diagnostik und Therapie der entwicklungspsychologischen Störungen

Dr. Bozana Meinhardt-Injac (FB 02/Psychologisches Institut)

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Portfolio zur Integration der Lernorte im interdisziplinären Studiengang Bildungswissenschaften (PILS-B)

Univ.-Prof. Dr. Marius Harring (FB 02/Institut für Erziehungswissenschaft)

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Fachbereich 03:

Förderung handlungsnaher Kompetenzen mittels eines videobasierten Lerntools zur Simulation authentischer Unterrichtssituationen bei Studierenden der Wirtschaftspädagogik

Dr. Christiane Kuhn, Dr. Sebastian Brückner und Hannes Saas (FB 03/Lehrstuhl für Wirtschaftspädagogik)

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Erstellung von Softwaretutorials als Blended-Learning-Maßnahme in der Statistikausbildung der JGU

Jun.-Prof. Dr. Manuel Förster (FB 03/Wirtschaftspädagogik)

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Fachbereich 04:

Zertifizierte Fachweiterbildung „Gesundheits- und Krankenpfleger/in für die Pflege in der Onkologie": Entwicklung eines Curriculums

Stephanie Wohlschlegel-Abu Tair, Marion Hahn und Univ.-Prof. Ulrich Förstermann (FB 04/ Universitätsmedizin), Beate Hörr (Zentrum für wissenschaftliche Weiterbildung)

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Therapie unter der Lupe

Hanna Maren Preuss (FB 04/Klinik und Poliklinik für Kinder- und Jugendpsychiatrie und -psychotherapie)

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Fachbereich 05:

Linguistics goes REEL – Kompetenzorientiertes forschendes Lehren und Lernen im Rahmen studentischer Forschungsprojekte

Dr. Matthias Eitelmann (FB 05/Department of English and Linguistics)

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Wissenschaft als Beruf. Wie vermittelt man Forschen und Wissen?

Jun.-Prof. Dr. Julia Stenzel (FB 05/Theaterwissenschaft)

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Fachbereich 06:

The Semiotics of Adaptation: A Cross-Cultural Approach

Univ.-Prof. Dr. Jutta Ernst, Dr. Ines Veauthier und Annika Rosbach, M.A. (FB 06/Amerikanistik)
Prof. Dr. Kathleen Scherf, Prof. Dr. Mark Wallin und Dr. Brian Lamb (TRU Kamloops)

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Fachbereich 07:

Aufführung eines antiken Dramas in Originalsprache

Dr. Daniel Groß (FB 07/Institut für Altertumswissenschaften, Klassische Philologie)

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Digitale Medien als Herausforderung für die geschichtswissenschaftliche Lehre

Bernhard Dietz, Richard Engl, Andreas Goltz, Heidrun Ochs (FB 07/Historisches Seminar)

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Fachbereich 08:

Essaytutorium Geschichte der Mathematik

Univ.-Prof. Dr. Tilman Sauer (FB 08/Institut für Mathematik)

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Englische Sprachkompetenzen entwickeln und vermitteln in der Physik

Univ.-Prof. Dr. Patrick Windpassinger (FB 08/Instiut für Physik)

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Kunsthochschule:

This is a journey to...
Praxisbezogene Lehrveranstaltung mit Ausstellung und Dokumentation in Form eines Buchprojektes

Lisa Weber (Kunsthochschule Mainz)

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Artikel der Caos Art Gallery

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Studium generale:

Studium generale StudentOnlineMag – Digitale Wissenschaftskommunikation als Prüfungsalternative

Dr. Andreas Hütig (Studium generale)

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